幼儿园是每一个儿童离开家庭教育后***接触到的全面、科学系统的学前早教机构，是孩子人生中***个教育场所，可以为孩子提供优质的学习、生活和娱乐的活动场所。丰富多样的幼儿园室内设计可以让单调的空间童趣十足，对培养儿童的智力发育和专注力十分有益，那么幼儿园室内设计的好坏有多重要呢?

一、满足幼儿的身心发展

我们在幼儿园室内设计中需要抓住3~6岁幼儿的心理特点进行考虑，因幼儿时期其心理和生理发育尚不成熟，对于很多事物都是处于懵懂的状态，所以我们应该以幼儿的角度思考设计室内环境布局的合理性，根据幼儿的行为习惯、特点、运动节奏和玩耍需求进行科学的空间设计，给幼儿提供一个舒适的学习娱乐环境。

二、激发出幼儿对环境的兴趣

幼儿园室内设计最为重要的一点就是让幼儿对室内环境空间产生兴趣，对于刚步入幼儿园的孩子们而言，他们有的因为性格内向的原因会对未知的环境、事物和人产生陌生感以及怯懦的情绪，而舒适温馨的环境可以很好的拉近与孩子的距离，当幼儿放松下来喜欢上这里的环境后，也会更快的适应园所的生活和节奏。因此幼儿园室内设计对于幼儿的学习成长和身心发展至关重要，有益于幼儿在欢快的教学活动中实现寓教于乐。

三、为幼儿提供宽敞的活动空间

幼儿天性活泼好动，在幼儿园室内设计中我们应当***化的利用空间环境，给幼儿们创造出更宽敞的活动娱乐空间。幼儿园的教室、多功能室、走廊以及其他活动区域可以根据相应的人员流动量，在符合相应的国家建筑标准原则上进行设计，在教室内通常会采购比较多的幼儿园教玩具设备，在摆设放置后往往会显得空间比较拥挤。为了更好的给孩子提供宽敞的教学活动场地，幼儿园室内设计之初需要重点考虑孩子们的活动娱乐空间，为儿童身心健康发展助力。