幼儿园装修设计的好坏对于园所的招生起着十分重要的作用，在幼儿园整园设计中占比很大，幼儿园在设计之初就应该从整体去考量，设计图要从幼儿园的占地规模，实际需求出发，打好基础才能为之后的功能设计做好铺垫，有的老旧幼儿园大的框架已经定型了，这时候就要从装修设计着手，为幼儿营造一个舒适健康的生活环境。那么要做好幼儿园的装修设计应遵循哪些原则呢？

一、主体性原则

幼儿园的整体环境设计必须以幼儿为主体，幼儿园环境的创设要多添设幼儿熟悉的、喜爱的元素，这样能快速拉近儿童与幼儿园之间距离，让幼儿感觉到自己是环境的主人，并诱导儿童主动参与到环境的布置中去，从参与过程中获得知识，促进幼儿的认知和操作技能的发展。

二、基本原则

我们要以幼儿的身心健康为基本原则，不应盲目的为了追求美感设计的让人感觉华而不实，要把幼儿园的装修设计渗透到幼儿的教育工作中，使儿童容易接受幼儿园环境，创造更加适合幼儿生活学习的园所环境。

三、效用性原则

充分利用幼儿园的环境因素，比如种植一些盆栽，让儿童以天为单位，记录绿植的生长过程，通过记录生长过程让儿童学习与植物种植的相关知识发挥教育效应。幼儿园任何环境的创设都必需满足教学内容的需要，充分发挥环境的综合功能和内在潜能。

四、安全卫生性原则