幼儿园整园设计分为户外游乐设计、和室内教学设计，幼儿园作为一所教育机构是要为孩子提供一个有计划、有准备的以“寓教于乐”为基础的教育环境。户外环境设计相较于室内设计更侧重娱乐性，在户外游乐区方面的设计需要注重有哪些因素呢？

一、适合各年龄段幼儿娱乐活动的空间

幼儿园户外游乐区的设计要充分考虑全园不同年龄段幼儿的身体发育特征和娱乐活动需求，需要考虑到幼儿的体能，比如小班和托班的幼儿肢体动作发育尚不完善，身体协调性较差，很容易摔倒，针对这一年龄段的儿童可以为他们设计一个专门的半开放式的软游乐区，地面需要铺设软垫、塑胶地面或人造草坪等，这样在幼儿跑跳的过程中即使摔倒也会起到很大的缓冲作用，降低幼儿摔伤的可能性，幼儿也可以在软垫上爬和坐，并在这一游戏区内适当投放一些小型玩具如皮球、沙包、钻爬游戏圈等。幼儿园户外游乐区的设计以开放性空间为主，也可以设计成部分封闭或半封闭的游乐空间，有利于开展幼儿的自由活动和社交活动，如沙水游戏、小迷宫、跷跷板秋千组合等。

二、巧妙的利用自然环境因素

每所幼儿园的户外空间环境和占地面积是不一样的，在进行户外游乐环境规划时应该因地制宜地充分利用好空间环境，比如将低洼的地势设计成小河、沟渠，并搭配上安全性高的桥索让幼儿可以自由探索；如果幼儿园户外空间面积太小，可以立体化地利用空间，进行立体绿化设计，巧妙利用墙壁做一些攀岩设计。购买综合娱乐性强的大中型玩具；还可以在幼儿园高大的树木间设计秋千、摇椅、跷跷板等；根据地形优势将沙池与戏水池巧妙的组合起来。

三、户外环境要以娱乐化、教育化、绿化、美化等综合考虑

       幼儿园户外环境的绿化、美化设计是园所户外环境设计中最基础的部分，根据幼儿园的占地面积应该尽可能最大化的扩大绿化面积，栽种各种类型的绿植，如高大的乔木以及低矮的灌木，保证幼儿在夏季的户外游乐活动中周围充满绿荫感；在绿化建设的同时，也要同时搭配上花卉，尽可能让幼儿园四季都有花卉，让幼儿园的自然环境更加的宜人。教育化、娱乐化是要在幼儿园环境中需要特别突出的部分，在户外游乐环境规划上一定要满足3～6岁幼儿的玩耍需求来设计，既让环境童趣感十足，给幼儿带来一种童话般的感觉，另外需要在保障幼儿安全的前提下，满足幼儿的各种游乐活动如钻、爬、跑、跳等活动需要，充分挖掘园所的现有空间条件，让幼儿充分享受户外游乐的乐趣。

四、满足幼儿四季游乐活动的空间设计

幼儿园户外游乐环境的规划一定要根据季节交替的因素，考虑到户外游乐环境的设计需要，比如夏季阳光强烈，如果没有树荫，强烈的炙烤感会从上午10点持续到下午4点，这段时间就很难组织幼儿外出开展游乐活动，所以，如果有条件，可以设计一些绿色长廊，栽种紫藤、葡萄、茑萝等藤蔓类植物，并在其中架设秋千一类的玩具；在沙池、水池、大型幼儿园滑梯玩具旁栽种高大、枝叶茂密的乔木用来遮阴。

幼儿园户外游乐的环境的设计需要从幼儿的角度出发，引发幼儿的兴趣，给他们提供各种发挥想象力、创造力的场景来满足他们的探索欲。