幼儿园区角设计很重要，对于幼儿的知识扩充，健康成长有很大助力。在布置幼儿区角区时可根据幼儿的年龄特点设置专属的区域，如托班、小班的幼儿年龄较小，可设置音乐表演区、娃娃家，角色扮演等；中班的幼儿年龄稍大，为了更好地锻炼他们的动手能力可设置表演区、绘画区，益智区，手工剪纸区；大班的孩子年龄接近6岁，对周边的事物有一定的认知，也有明显的个人喜好，可根据他们的需求设置读书阅览区，植物种植区，表演区，手工区等。

在布置幼儿园区角时需要注意各区角之间的关联性和相互的影响，如音乐表演区和阅读区要分开布置，益智区和手工区可以相邻布置有利于幼儿的智力开发。布置幼儿园区角要根据幼儿的喜好及时更换内容，不断充实区角的内容，让幼儿每天都有新鲜感。

每所幼儿园做都会做自己的区角布置，但也不是随便做一做应付差事就可以的。 

幼儿园的布置，首先要满足上级领导对于园所环境创设的要求，要根据上级的硬性要求去做，上级领导会对每所幼儿园的区角区域评级，布置的内容不符合上级的要去会影响评级，还有可能会被要求重做，所以第一点就是要按要求去布置。

其次就是要根据本班幼儿的年龄和兴趣喜好去布置，要尽可能的多元化布置，这样才能体现出区角设计的意义，不然也只是一个摆设罢了。只有幼儿感兴趣了，他们才会乐于到区角去体验，这样才能更好的让他们在园所里学到东西，也可以培养幼儿的动手能力，手眼协调能力。而且区角做得好了，对于老师的教学工作也能起到很好的辅助作用，课余时间对孩子的照看也有很大的帮助。

幼儿园区角区域最受欢迎的还要数玩具区角，玩具区角自然而然会有大量的幼儿园玩具，当然也要对应男女生喜欢的类型进行分类，比如可以摆放一些女生喜欢的洋娃娃、手工剪纸；男生幼儿园玩具可以选一些小型的机器人模型、组合模型等；当然在幼儿园玩具中必不可少的还是碳化积木玩具，但是要选择体积稍微大一些的积木而且也不能太重，大一些的积木玩具是为了防止孩子们玩耍时不小心吞下，太重的话一是怕砸伤孩子，二是孩子玩起来也很费力，同样要选择棱角不是特别尖也不是特别多的，防止孩子在玩的时候戳伤自己。

孩子们的安全问题，是在布置幼儿园区角时需要重点考虑的，在布局的时候要注意摆放的位置不能挡住视线，幼教老师需要时刻看到孩子们，不能放一些会伤人的物品，老师需要时时刻刻注意他们的安全。第二，需要考虑的是文化布局的问题，在布局的时候应该注重幼儿的教学文化渗透，了解孩子喜欢的，投其所好，这样更容易调动起他们的积极性，应尽量放一些有助于孩子健康成长的东西。