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幼儿园户外大型玩具的规划摆设有哪些技巧

发布时间:2024-04-13

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发布者:豪奇集团

幼儿园的开设目标是为幼儿提供一个温馨学习和促进其健康成长的教育性场所,幼儿在园所中通过一系列的学习玩耍活动帮助他们学习到新的知识技能,更好的了解身边的事物。园所在采购幼儿园玩具设备时需要考虑玩具外观造型的趣味性、玩法模式多样化,以及巧妙的规划摆设调动幼儿的积极性,让他们产生积极的活动心理,因此玩具的位置摆放也需要讲究一些技巧,那么幼儿园大型户外玩具的设计规划中有哪些摆放技巧呢?

 

一、根据户外游乐设备的类型划分

幼儿园玩具的种类有很多,玩法和功能也各不相同,且不同的游乐设备对于锻炼幼儿身体机能的效果也不一样。园所在进行户外游乐设备的规划摆放时可以根据设备的种类进行区域划分,例如游玩类、益智类、运动类、手工类、互动类、合作类等,这样细分后的游乐区域有助于不同年龄段的幼儿选择合适自己玩耍的游乐设备区域,更加有效地促进幼儿健康成长。

 

幼儿园滑梯


二、根据户外游乐设备的大小划分

每所幼儿园的占地面积大小是不一样,因此在设备的摆放方面需要根据园所的场地大小进行合理的规划。通常设计师在设计之前都是需要去幼儿园做实地考察工作,考察幼儿园的周边环境,根据幼儿园的面积大小以及玩具的大小进行合理的位置摆放,不同的游乐设备其摆放的方式也会有所不同,例如:幼儿园滑梯、幼儿园攀爬墙、跷跷板秋千组合玩具,在摆放这些户外游乐设备时也要注重各游乐设备之间的关联性,既要符合幼儿的玩耍规律也需要保证幼儿的安全。幼儿园户外游乐设备的规划摆设影响幼儿对空间布局的认知,也能从侧面提高幼儿玩耍的积极性。

 

三、根据空间合理划分

幼儿园为了吸引幼儿的注意力不仅需要采购造型独特且富有童趣的户外游乐设备,还需要在空间布局上做好合理规划避免过分拥挤,影响孩子们的玩耍体验,如果孩子的游乐体验不好,就会打击幼儿的积极性,那么就无法在后续的课外教学活动中激发幼儿的学习主动性,幼儿园需要在放置游乐设备时留下一些空间,鼓励幼儿自由奔跑、嬉戏,使得空间设计更具呼吸感,更符合幼儿的玩耍需求。